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          科研進(jìn)展

          合肥研究院博士團走進(jìn)合肥五十中活動(dòng)揚帆啟程

          作者:陳套/文,鄧九安、馮雪松/圖發(fā)布時(shí)間:2010-12-28【打印】【關(guān)閉】

            12月27日下午,合肥研究院團委組織了6名博士到合肥市第五十中學(xué),深入課堂,通過(guò)報告、實(shí)驗等方式傳遞科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神,激發(fā)中學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情。活動(dòng)受到了師生們的熱烈歡迎和廣泛好評。五十中初一、初二共28個(gè)班級1100余名師生參加了活動(dòng)。

            為進(jìn)一步在團員青年當中深入推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,增強團組織的活力和社會(huì )影響力,研究院團委決定積極主動(dòng)地承擔社會(huì )科普責任,設法讓中學(xué)生了解博士和科學(xué)家的工作、學(xué)習、生活和成長(cháng)軌跡,感受科學(xué)氛圍的熏陶和教育,進(jìn)而提高科學(xué)素質(zhì)和人文修養。從2010年12月起,合肥研究院團委與合肥市第五十中學(xué)聯(lián)合舉辦“博士團走進(jìn)中學(xué)課堂”公益性系列活動(dòng)。為持續辦好本系列活動(dòng),合肥研究院團委選派院屬各研究所的博士,以召開(kāi)主題講座、班會(huì )座談、趣味實(shí)驗、來(lái)科學(xué)島實(shí)地參觀(guān)等形式與學(xué)生進(jìn)行交流,雙方計劃通過(guò)一年的時(shí)間覆蓋合肥市第五十中學(xué)半數以上班級。

            合肥研究院黨群辦負責人、團委主要成員、6位來(lái)自研究院各單位的博士與合肥市第五十中學(xué)校領(lǐng)導班子以及參與活動(dòng)的班主任參加了27日下午活動(dòng)之前簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式。

            為充分展示博士的風(fēng)采,開(kāi)展好此項活動(dòng),博士團成員們事前均做了精心準備,可謂做足了“功課”。五十中也是高度重視活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校的電子屏、會(huì )場(chǎng)和進(jìn)班的各個(gè)班級均布置了歡迎標語(yǔ),學(xué)生們也是統一著(zhù)裝,進(jìn)班的班主任和工作人員全程陪同。

            做大報告的湯明禮主講的內容為抗生素與細菌耐藥,結合人體的健康保護,介紹了抗生素與生物的相互作用等。臺下的學(xué)生們聚精會(huì )神地聽(tīng)講,不時(shí)瞪大了眼睛,生怕遺漏了哪一個(gè)知識點(diǎn)和趣味點(diǎn)。張素貞的報告從太陽(yáng)的發(fā)光發(fā)熱切入,以生動(dòng)活潑的形式向學(xué)生們介紹了核聚變的相關(guān)知識,講述了“人造太陽(yáng)”的故事。蘭彥自帶了高壓等離子體放電儀和相關(guān)知識圖片展板,介紹了神奇的等離子體和等離子體技術(shù)廣泛應用的實(shí)例。有趣的科學(xué)小實(shí)驗、豐富多彩的展示和活潑的互動(dòng)極大地激發(fā)了中學(xué)生的熱情,他們認真細致地觀(guān)看每一個(gè)步驟,為實(shí)驗中出現的神奇的科學(xué)現象歡呼雀躍,還紛紛舉手提問(wèn)其中的奧秘。一雙雙求知若渴的眼睛、一張張充滿(mǎn)疑問(wèn)的面孔,一幅幅綻放笑容的表情,又反過(guò)來(lái)激發(fā)了博士們講述的熱情和激情,娓娓道來(lái)更加給力。碩士生導師袁成凌介紹了生物能源,講述了微生物菌種發(fā)酵、代謝過(guò)程、生物轉化,聽(tīng)得學(xué)生們目瞪口呆,不時(shí)發(fā)出“啊,是這樣!” 梅海平以《地球、大氣、星空》為題,展示了豐富多彩的圖片,帶領(lǐng)初中生們探索宇宙的奧秘。中學(xué)生們毫不示弱,提出了許多稀奇古怪的問(wèn)題,有的問(wèn)題還真“難”住了博士!王杰主要介紹了如何保護環(huán)境,讓生活更美好,贏(yíng)得了班主任和相關(guān)學(xué)科教師的交口稱(chēng)贊。

            活動(dòng)結束后,博士團成員和相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行了交流。在交流中,學(xué)校教師高度稱(chēng)贊了此項活動(dòng),認為不僅開(kāi)拓了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情,也為今后的教學(xué)工作提供了啟示和幫助。

          簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式

          求知若渴的孩子們

          湯明禮博士講課很給力

          張素貞博士介紹核聚變知識

          梅海平講述《地球、大氣、星空》

          王杰博士介紹保護環(huán)境,讓生活更美好

          袁成凌博士解答學(xué)生疑問(wèn)

          蘭彥博士展示知識圖片展板

          孩子們聽(tīng)得津津有味

          老師,我有疑問(wèn)

          站起來(lái)看得更清楚

          趣味實(shí)驗課

          科學(xué)小實(shí)驗

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