為進(jìn)一步提升中科院各研究所科研管理骨干創(chuàng )新實(shí)踐能力與綜合管理水平，充分發(fā)揮課題組長(cháng)溝通橋梁作用，全面推進(jìn)科研團隊組織建設，4月7至9日，由中科院人事局資助、合肥物質(zhì)院繼續教育基地承辦的課題組長(cháng)與管理骨干培訓班在科學(xué)島舉行。來(lái)自院屬近50家研究所的科研骨干及合肥物質(zhì)院青年科研代表參加本次培訓。培訓由人事處處長(cháng)王鴻梅、副處長(cháng)王輝主持。 

　　黨委書(shū)記黃晨光作開(kāi)班致辭，對各研究所嘉賓表示熱烈歡迎，對院人事局的信任支持表示感謝。黃晨光指出，黨的二十大報告為做好新時(shí)代人才工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。做好科研管理骨干業(yè)務(wù)能力培訓，既是落實(shí)新時(shí)代人才強國戰略的重要措施，更是踐行加強科技人才隊伍建設、實(shí)現高水平科技自立自強的有利保障。合肥物質(zhì)院以大科學(xué)裝置為支撐，以多學(xué)科交叉為特色，以國際化、開(kāi)放融合為牽引，始終把人才工作擺在最突出位置，努力營(yíng)造潛心致研的創(chuàng )新生態(tài)環(huán)境，全方位促進(jìn)人才隊伍發(fā)展，希望參會(huì )代表以此為契機，認真學(xué)習、增進(jìn)共識、總結思考，為做好學(xué)科隊伍帶頭人，引領(lǐng)團隊發(fā)展作出積極貢獻。 

　　院長(cháng)劉建國作《合肥物質(zhì)院創(chuàng )新改革發(fā)展》專(zhuān)題報告。報告以科學(xué)島的歷史發(fā)展沿革為脈絡(luò )，通過(guò)介紹特色學(xué)科布局與交叉學(xué)科融合的整合思路，展現了推進(jìn)扁平化管理，實(shí)現科研一體化改革后科學(xué)、協(xié)同、規范、高效的科研管理現狀。報告重點(diǎn)闡述了合肥物質(zhì)院使命定位、發(fā)展目標及“十四五”發(fā)展規劃，強調要以推進(jìn)大科學(xué)裝置集群建設為抓手，立足自身優(yōu)勢，進(jìn)一步加大戰略人才引育使用力度，多措并舉，全方位打造人才創(chuàng )新平臺。劉建國希望各兄弟研究所代表在本次培訓中加強交流，以全面貫徹新時(shí)代人才工作新理念新戰略新舉措為指導原則，在提升科研團隊創(chuàng )新能級、加強團隊領(lǐng)軍人才綜合素質(zhì)培養等方面推動(dòng)人才工作各項決策部署落地見(jiàn)效，將本次學(xué)習成果帶到實(shí)際工作中去，為深入推進(jìn)國家創(chuàng )新人才高地建設不斷努力。 

　　原中科大副校長(cháng)周先意以《創(chuàng )新時(shí)代下的科研管理》為題，結合自己長(cháng)期從事科研管理工作經(jīng)歷，從“新時(shí)代科技工作者使命擔當”、“團隊管理效能”、“如何打造高績(jì)效科研團隊”三方面列舉激發(fā)團隊效能的建議舉措。韓福生研究員和胡建生研究員分別以《航天任務(wù)的回顧、體會(huì )與展望》、《EAST大科學(xué)裝置運行與團隊建設》為題，細致闡述了團隊管理者的使命要求與責任擔當，生動(dòng)概括了科技管理者的基本技能與必備素養。本次培訓還安排了科學(xué)家精神教育基地學(xué)習和參觀(guān)全超導托卡馬克實(shí)驗裝置和穩態(tài)強磁場(chǎng)實(shí)驗裝置環(huán)節，并實(shí)地考察了科技創(chuàng )新園區與高技術(shù)產(chǎn)業(yè)孵化基地。 

　　參訓代表紛紛表示，本次學(xué)習增進(jìn)了管理共識、交流了工作體會(huì )，對帶好團隊所需的管理能力和溝通技巧有了更深入的理解和體悟，希望今后能夠繼續舉辦相關(guān)培訓，通過(guò)管理效能提升，全面賦能研究所高質(zhì)量發(fā)展。 

　　本次活動(dòng)是合肥物質(zhì)院繼續教育基地年度內首次院內集中培訓，后期將大力發(fā)揮基地的輻射帶動(dòng)作用，通過(guò)加強兄弟院所之間培訓交流，推廣創(chuàng )新模式和方法，實(shí)現成果共享與實(shí)踐轉化，為促進(jìn)中科院一線(xiàn)科研管理能力提升積極助力。 

培訓現場(chǎng)

黃晨光致辭

劉建國講話(huà)

現場(chǎng)報告

考察學(xué)習